主题：杭州彩虹城小学期末考试 比游戏还 开心的考试

浙江杭州彩虹城小学二年级和饮马井巷小学一年级学生们，期末考试也不用做试卷，而是分小组去体验警察、邮递员、育婴师、消防员等“工作”，成了考“角色”的开心游戏。检测了学生表达、团队协作等综合素质。

看了这条新闻，真为孩子们高兴，对这些探索考试新路的老师们肃然起敬。

这些年在沉重的应试教育主导下，将“考”与“分”演绎到极致，弄得学生们疲于奔命、老师劳累不堪、家长左右为难。教育本来是个高兴事，孩子渴望求知，老师传道授业解惑，家长期盼孩子成长，可如今，据调查，八成中学生厌学，三成小学生感觉不幸福。难道这就是教育的目的吗？这些老师捷足先登，他们从自身做起，让考试“变脸”，这决非作秀，而是指导思想的更新，在欢乐中达到检测的目的。正如崇文小学校长所说：乐考就是减轻孩子们的紧张情绪，让他们对学习生活、校园生活产生极大的热情和动力，让孩子们知道，学习知识是为了运用到生活中去。这种形式考试也是指导教师和家长为孩子们的成长创设宽松的支持性环境，而不是仅以分数作为衡量标准。  

加油啊啊啊啊啊。小家伙们

不可以

哈哈 啥子幌子？

今天还拿你打了幌子 哈哈

 还行吧 你呢

考得怎么样了

加油加油，呵呵

嘿嘿

每次考试都会把我家的小宝弄得泪流满面的，这次相当轻松，他给我说，so easy 绝对的一百分