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最近看了一部印度电影叫《地球上的星星》，一下子激发了我也同为教师的内心感受，影片中伊夏这个8岁的叛逆男孩因为一位尼克老师的出现发生了不同寻常的积极变化。所以我也在沉思也在反思，作为教师这样崇高的职业责任感和使命感一直坚守，我是一名从事教育数载的沈阳金桥教育大东分校的教管老师，从2007年进入金桥开始便不敢懈怠，因为教育工作是塑造“人”的工作，它不只是影响一个人的一辈子，更会影响到一个家庭的幸福。
说起来，那还是上一个学年，有一个让我难忘的孩子，虽然他已经走入心仪的东北育才双语学校读书，但是仍旧让我们这些老师为他骄傲更是为自己的工作感到欣慰。
我当时是带幼儿优才班的孩子，一般都是5岁左右的孩子，这个年纪也正是调皮爱玩的时候，他也不例外，他的父母都是医大的医护工作者，母亲是护士，父亲是医生，可能是父母工作的原因，让他少了很多家长陪伴的时刻。进入金桥学习后，在和家长沟通中得知孩子的一切情况，家长也是非常的密切与我交流，能够深刻感受到孩子妈妈焦急迫切的希望，我们根据孩子的自身学习状况和孩子个性提出了很多意见，家长也是积极的配合，可以说是实现了家校共育的目标，咱们校长对于他的情况也十分重视，我作为孩子的教管更是在学习和生活上多多关注他，在考试前更是多鼓励他，为他建立好的心理状态。
在今年6月育才幼升小考试中，这孩子如愿以偿的考入了东北育才双语学校。不日，家长十分感谢金桥教育的付出，感谢我们为孩子做的一切，为此特送上锦旗，以表示内心的诚挚感谢。话不多说了，上图，高兴ing，
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最近看了一部印度电影叫《地球上的星星》，一下子激发了我也同为教师的内心感受，影片中伊夏这个8岁的叛逆男孩因为一位尼克老师的出现发生了不同寻常的积极变化。所以我也在沉思也在反思，作为教师这样崇高的职业责任感和使命感一直坚守，我是一名从事教育数载的沈阳金桥教育大东分校的教管老师，从2007年进入金桥开始便不敢懈怠，因为教育工作是塑造“人”的工作，它不只是影响一个人的一辈子，更会影响到一个家庭的幸福。
说起来，那还是上一个学年，有一个让我难忘的孩子，虽然他已经走入心仪的东北育才双语学校读书，但是仍旧让我们这些老师为他骄傲更是为自己的工作感到欣慰。
我当时是带幼儿优才班的孩子，一般都是5岁左右的孩子，这个年纪也正是调皮爱玩的时候，他也不例外，他的父母都是医大的医护工作者，母亲是护士，父亲是医生，可能是父母工作的原因，让他少了很多家长陪伴的时刻。进入金桥学习后，在和家长沟通中得知孩子的一切情况，家长也是非常的密切与我交流，能够深刻感受到孩子妈妈焦急迫切的希望，我们根据孩子的自身学习状况和孩子个性提出了很多意见，家长也是积极的配合，可以说是实现了家校共育的目标，咱们校长对于他的情况也十分重视，我作为孩子的教管更是在学习和生活上多多关注他，在考试前更是多鼓励他，为他建立好的心理状态。
在今年6月育才幼升小考试中，这孩子如愿以偿的考入了东北育才双语学校。不日，家长十分感谢金桥教育的付出，感谢我们为孩子做的一切，为此特送上锦旗，以表示内心的诚挚感谢。话不多说了，上图，高兴ing，